“作为乡村学校少年宫文艺志愿者的一分子，这次来到新安支教，有辛苦、也有收获，回去后我们会动员身边更多的教师志愿者，加入到乡村‘复兴少年宫’的建设中来，为农村孩子全面发展提供更大的舞台。”12月22日，在新安县乡村“复兴少年宫”支教项目座谈会上，来自洛阳师范学院支教团的成员周亚利说。

　　“作为乡村学校少年宫文艺志愿者的一分子，这次来到新安支教，有辛苦、也有收获，回去后我们会动员身边更多的教师志愿者，加入到乡村‘复兴少年宫’的建设中来，为农村孩子全面发展提供更大的舞台。”12月22日，在新安县乡村“复兴少年宫”支教项目座谈会上，来自洛阳师范学院支教团的成员周亚利说。

　　支教老师在新安县乡村“复兴少年宫”支教项目座谈会上发言 高月摄

　　今年10月，周亚利和其他10名志愿者一起，作为河南省“快乐成长”第二期乡村学校少年宫文艺志愿者，到新安县的5所乡村学校进行文艺支教。

　　“最大的感受就是石寺镇的乡村‘复兴少年宫’建设得很好，除了必备的硬件设施，音乐、绘画、书法、手工、器乐演奏等兴趣爱好课程一应俱全，这大大出乎我们的意料。”周亚利感慨地说道。

　　少年宫的孩子们在学习器乐演奏 李鹏摄

　　让周亚利意外的不只是石寺镇一所学校，2021年9月，新安县依托现有的新时代文明实践所(站)和乡村学校少年宫，确定和挂牌成立了14所乡村“复兴少年宫”，实现全县11个镇全覆盖。同时开展文明单位结对帮建“复兴少年宫”活动，加强少年宫阵地建设；并动员有能力承担课外活动的高校学生和本地“五老”人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等213人担任志愿辅导员，形成了校内外结合、专兼职互补、各层次搭配的辅导员队伍，确保“复兴少年宫”各项活动有序、有效开展。

　　如今，按照“一镇一特色、一宫一品牌、一月一主题”的思路，新安县14个乡村“复兴少年宫”课程丰富、活动多彩，不仅满足了农村少年儿童公共教育和文化服务的需求，也给孩子们种下职业发展的“小火种”，成为该县农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地和学生课外娱乐活动的重要场所。

　　少年宫开设绘画课程 李鹏摄

　　“要实现乡村全面振兴，就要加强农村思想道德建设，未成年人是其中一个重要群体。下一步，新安将进一步加强指导、管理，进一步挖掘资源，让‘复兴少年宫’各项活动特色化、趣味化，使农村孩子真正享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动，从而实现快乐学习、全面发展、健康成长的目标，助力乡村振兴。”新安县文创办负责人介绍说。(高月)