走进三屯镇中心小学，宽敞明亮的教室里，传来了朗朗的读书声，在新校园里，处处焕发着新的生机与活力。   2020年，疫情复学之后，三屯镇中心小学新校区正式投入使用，16个教学班的736名师生整体搬进新校区，开始在崭新、舒适的环境里教学生活。   问起学生最喜欢校园里哪个地方?得到一个统一的答案：“桂馨乡村悦读空间。”

　　走进三屯镇中心小学，宽敞明亮的教室里，传来了朗朗的读书声，在新校园里，处处焕发着新的生机与活力。

　　2020年，疫情复学之后，三屯镇中心小学新校区正式投入使用，16个教学班的736名师生整体搬进新校区，开始在崭新、舒适的环境里教学生活。

　　问起学生最喜欢校园里哪个地方?得到一个统一的答案：“桂馨乡村悦读空间。”

　　木质的书架，干净的地板，整齐的图书，舒适的桌椅板凳，学生们围坐在书架之下，或认真阅读，或小声研讨……这么好的读书环境，在乡村小学还真是不多见，再往里走，是一个梯形排列的台阶式座椅，一个个彩色的圆垫铺在上面，让人感觉温暖、舒适。

　　整个空间建设整体采用木结构，点缀以彩色软装，打造温馨、清新的空间氛围，带给孩子们多样的阅读体验。

　　“这是我见过的最好的图书室，这里有很多我见都没见过的绘本，太喜欢了。”四年级的王雨霏是悦读空间的常客，她利用课余时间来悦读空间做小管理员，“不仅能帮老师整理图书，还有更多的时间看书，对我写作水平的提高也有很大的帮助。”

　　“温馨、漂亮、有趣、舒服……”这些都是孩子们对悦读空间的评价，每周三空间整体开放，孩子们可以利用自己积攒的“行知币”(学校对于学生优良表现奖励的校内流通币)来兑换进入空间看书的机会，每周每个班级可以来悦读空间上一次电子多媒体绘本课。

　　“现在悦读空间里有图书6000多册，每班的电子多媒体课都由语文老师教授，因为之前很少有孩子们看过绘本，现在我们都从绘本的结构、组成等来讲，从而引导孩子们自己阅读，在阅读的过程中获得快乐的体验，在空间里边上课，孩子们都格外的认真，专注。”空间管理员陈晓亚老师介绍。

　　据了解，“桂馨乡村悦读空间”是由桂馨基金会捐赠30万元建成、空间设计新颖、藏书丰富，为孩子们创造读书的乐园。

　　三屯镇中心小学为了让读书教育活动取得实效，让书香校园成为常态，让阅读成为一种习惯，还专门成立了“书香校园”创建领导小组，各年级、各班成立了“读书小组”，利用午饭后的空余时间，组织学生集体阅读，每个班级门口都建立读书角，让孩子们随时随地都能快乐阅读。

　　“我们学校的学生一大部分都是留守儿童，平时看书的机会太少了，为了给学生们营造一个处处书香的阅读环境，学校通过书香校园建设打造处处可阅读、时时可阅读的常态，让校园成为学生心灵成长的花园。”该校校长李建国说。(李正华 张翼鸽)